Simulación Clínica El concepto de simulación está ganando aceptación en muchos sectores de la salud, tanto para el entrenamiento como para la investigación.
Pero, ¿qué entendemos por simulación? Simular es representar algo, fingiendo o imitando lo que no es. En el área de la salud, consiste en situar a un estudiante o a un profesional, en un contexto que imite algún aspecto de la realidad clínica. Gaba la define como una técnica, no una tecnología, para sustituir o ampliar las experiencias reales a través de experiencias guiadas, que evocan o replican aspectos sustanciales del mundo real, de una forma totalmente interactiva. Podríamos decir que es una estrategia didáctica, que no pretende reemplazar nunca al paciente, y que va a ayudar al desarrollo de competencias.
¿Cuáles son los principios pedagógicos de la simulación? • El conocimiento y la experiencia no garantizan un aprendizaje efectivo en toda circunstancia. • Es la reflexión sobre el desempeño la que promueve la transferencia del conocimiento y la experiencia hacia un aprendizaje con efectos demostrables en la competencia. • La repetición suficiente de ensayos, adecuada a la necesidad de cada sujeto, afirma el aprendizaje.
¿Cuáles son las ventajas potenciales de la simulación clínica? • Permite una formación estandarizada • Es repetible • Permite una capacitación de acuerdo al progreso individual • No hay riesgo ni para el paciente ni para el alumno • Permite desarrollar estrategias para la resolución de problemas • Se puede trabajar en problemas escalables • Permite una formación de interacción en equipo • Podemos practicar situaciones frecuentes o situaciones de alta gravedad y baja frecuencia. • Permite la autoevaluación, mediante la reflexión.
¿En qué consiste el programa? • Apoyo logístico a instituciones de educación y capacitación. • Desarrollo de capacidades docentes para la enseñanza en simulación. • Promover una educación integral entre la comunidad odontológica. • Entrenar al personal odontológico en técnicas relevantes y pertinentes según las necesidades profesional. • Cooperación entre los paises asociados. • Desarrollar una cultura por estándares de alto nivel entre los paises miembros y sus asociados.